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          第十一周 共建绿色校园,人人有责
          信息来源:本站原创  发布时间:2018-11-12   浏览次数:

                 作家说:“环境是心灵的港湾。”画家说:“环境是灵感的源泉。”军事家说:“环境是制胜的法宝。”教育家说:“环境是塑造人的摇篮。”

                 今年我们刚刚搬到新校区,校园布置还未完善,但同学们都积极主动为学校添砖加瓦。同学们和家长们把漂亮盆栽送到学校,上百盆品种各异的绿色植物,摆放在教学楼教室的各个角落,校貌顿时焕然一新,到处生机盎然;每周的责信班级辛勤打扫,将校园内外打扫得干干净净,为全校师生带来愉悦的心情。

                 然而,在我们欣赏美丽新校园的同时,还有极少数同学毫不珍惜同学们的辛勤劳动,诸如把废纸片扔向教学楼窗外,把食物残渣丢在走廊,楼梯口,饮水处,把吃过饭的快餐盒、食品袋、饮料瓶随意乱扔,卫生间还有烟头,等等。请我们的同学想想,你是否有这样的不文明行为呢? 

                 同学们,有美丽的环境,才有美丽的心情,才更有学习的热情,我们绝大多数学生从早上到校学习,到晚上离校,几乎一整天都在学校里,这里就是我们的第二个家,这里是我们学习和生活的地方。我们为了校园付出了艰辛的劳动,我们每一个人都是实验学校这个大家庭的一员,我们更应该自觉维护好身边环境,在学习文化知识的同时,养成良好的卫生文明习惯。

                 习近平总书记在全国教育大会上强调要坚持中国特色社会主义教育发展道路,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。明确指出要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。学校也正积极筹备“共建绿色校园”行动,让同学们以班级为单位开展劳动课,轮流打扫整理操场一侧还未开发的杂草丛,齐心协力变废为宝,成为同学们课余休闲放松静心学习的好去处。希望同学们通过每周的劳动课,学习如何劳动,感受到劳动乐趣的同时也为自己在实验学校的三年学习留下更多的美好回忆。若干年后,大家重返校园的那天,再回来在这里坐坐,回忆起曾经亲自将废弃的草丛变为美丽的风景线的经历,看着来来往往的学弟学妹可以骄傲的告诉他们,实验的美丽是我们创造的。

                 最后,我向全体同学提出倡议:为了我们共同的家园,从我做起,从小事做起,从现在做起,用我们的实际行动来维护我们校园的永远干净、整洁、美丽。管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、一次性餐盒,不乱涂乱画,不毁坏公物;管住我们的脚,不要践踏绿草。总之,管住我们所有不文明的行为。“捡起一片纸就是捡起文明”,让我们全体师生共同努力,维护好校园环境,让她永远整洁、漂亮、宁静有序,让文明之花在实验学校这个大家庭绽放!

           

           

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