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          第十九周 防治校园欺凌
          信息来源:本站原创  发布时间:2019-01-07   浏览次数:

          各位老师、同学们:

                 大家早上好,首先自我介绍一下,我是江岸公安分局塔子湖派出所的社区民警,我姓华,很高兴今天有机会来到实验学校和大家一起交流学习,今天我和大家一起学习的主题是:远离校园暴力 共建平安校园。

                 根据中国青少年研究中心一项针对10个省市中小学生的抽样调查显示,在学校内,33%的同学偶尔会被欺负,6%的同学经常会被高年级同学欺负。

                 那么说到校园欺凌,大家知道什么是校园欺凌吗?

                 教育部等十一部门印发《加强中小学生欺凌综合治理方案》,首次明确了学生欺凌的界定。《治理方案》指出,中小学生欺凌是指发生在校园(包括中小学校和中等职业学校)内外、学生之间,一方(个体或群体)单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱,造成另一方(个体或群体)身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。

                 哪些行为属于校园欺凌呢?

                 1、辱骂、讥讽、言语中伤受害者的体貌、性格取向、家人或其他。

                 2、对受害者进行拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒,拉扯头发及其他的身体伤害。

                 3、干涉、损坏受害者的个人财产、书本、衣裳等。

                 4、恐吓威胁受害者做他不愿意做的事情。

                 5、在学校或者网络传播关于受害者的消极或者是不实的谣言,进行人身攻击。

                 那么引发校园暴力的主要原因有哪些呢?

                 1、同学之间的偶发小摩擦积累成大冲突;

                 2、高年级的同学恃强凌弱,欺负低年级的同学,寻衅滋事,索要钱财;

                 3、因为早恋引发纠纷;

                 4、为讲哥们义气,拉帮结派;

                 5、争夺校园“老大”,聚众斗殴;

                 6、与外校学生发生冲突,引发不同高中学校同学之间的相互群殴;

                引发校园暴力深层次原因是什么呢?

                 1、法制观念淡薄,缺乏遵纪守法的习惯。甚至有些学生因为校园暴力被学校开除甚至被判刑入狱,还不知道自己的行为是违法违纪行为。

                 2、对情绪自我管制能力的欠缺。目前不少同学处于青春期,习惯以自我为中心,特别自尊,但又不能够正确估计行为的后果,容易采取一些非常过激的行为,搞“暴力崇拜”,以身体力量的博弈来解决问题,通过肆意践踏别人的尊严和身体,并以此为乐,将暴力、野蛮当时髦,在是非颠倒的意识环境里集体狂欢。

                 3、成绩不理想的学生面对学习的压力,在情感的冲动之下,积蓄的不满情绪易通过校园暴力来发泄。

                 4、家长过度溺爱孩子,导致其任性,骄横,做事不顾后果。家长不良的教育方式让许多学生是非不分,自私、冷酷。不良的家庭环境让还在背负过多而催生心理障碍,难以经受挫折和打击,心理素质差,遇事好冲动,走极端。

                 5、在许多电视电影、网络、电子游戏中,都有暴力、色情的场面。网络和游戏迎合了广大高中生渴望交流和猎奇的心理,但由于缺乏有效引导和严格管理,其中的暴力和色情因素对缺乏辩认和识别能力的青少年造成的负面影响巨大。

                 说完了引发校园暴力的原因,我们再来看看欺凌同学所需要付出的“代价”:

                《民法通则》第11条规定:18周岁以上的公民是成年人,具有完全民事行为能力,可以独立进行民事活动,是完全民事行为能力的人。16周岁以上不满18周岁的公民,以自己的劳动收入为主要生活来源的,视为完全民事行为能力的人。

                 根据《中华人民共和国刑法》第十七条之规定,已满十六周岁的人犯罪,才对全部的犯罪负责,属于完全刑事行为能力人。 已满十四周岁不满十六周岁的人,只对以下八类犯罪承担责任:故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒。

                 《治安管理处罚法》第四十三条:殴打他人的,或者故意伤害他人身体的,处五日以上十日以下拘留,并处二百元以上五百元以下罚款;情节较轻的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款。 有下列情形之一的,处十日以上十五日以下拘留,并处五百元以上一千元以下罚款: (一)结伙殴打、伤害他人的; (二)殴打、伤害残疾人、孕妇、不满十四周岁的人或者六十周岁以上的人的; (三)多次殴打、伤害他人或者一次殴打、伤害多人的。

                 刑法条文:第二百三十四条故意伤害他人身体的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。致人重伤的,处三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的,处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。

                 最高人民法院对2013-2015年各级法院审结生效的100件校园暴力刑事案件进行了梳理,发现其中故意伤害罪占到了57%。在致被害人重伤的32起案件中,免予刑事处罚的只有2件,判处有期徒刑三年以下的4件,占12.5%;三年以上有期徒刑的9件,致被害人死亡的35起案件中,宣告缓刑的8件;三至五年有期徒刑的5件;五年以上十年以下有期徒刑的12件;十年以上有期徒刑的10件。

                 欺凌同学后的1个账单

                 欺凌成本=直接成本+附加成本+风险成本

                 直接成本=本人5-15日的拘留+500元-2000元的罚款+至少2000以上的医疗费+刑事责任(几年的不见天日的牢狱生涯)

                 附加成本=心情沮丧+名誉受损+家人朋友的担心+他人的鄙视+自己内心恐惧+学习生活受损+未来就业隐性的损失

                 风险成本=受害人轻伤/重伤/致残/死亡+3年以下有期徒刑、拘役或者管制+3年以上有期徒刑或者死刑+父母亲属需支付的高额赔偿金

                 那么当我们遇到了校园欺凌我们该怎么保护自己呢?

                 上下学的路上和和在学校最好不落单

                 不要慌乱,沉着冷静,采取迂回战术,尽可能拖延时间

                 呼救求助,必要时向周围的群众或者其他的人求救

                 安全第一,不要意气用事,学会忍耐

                 缓解气氛,顺从对方,获取信任,争取时间应对

                 遭遇欺凌,不要欺瞒,及时告知学校老师、家长,也可以拨打110报警求助

                 怎么预防校园暴力呢?

                 1.学生应该从自身做起,加强思想道德修养,从而铲除校园暴力滋生的土壤。学生既是校园暴力的受害者,同时又是防制校园暴力的主要力量。每位学生应当不断加强自我道德修养,自觉遵纪守法,树立正气,养成自尊自爱,尊重老师,团结同学的良好品格。同时,要学会克服青春期的烦恼,逐步学会调节和控制自己的情绪,抑制自己的冲动行为。

                 2.加强法制教育,使广大高中生能够学法、知法、懂法、守法。树立法制意识,自觉遵纪守法,不因法律的无知而违法乱纪,甚至走向犯罪深渊。

                 3.注重自身的心理健康,青春不是校园暴力的借口,更不是校园暴力的根源。大家能够在同一校园学习也是一种缘分,同学之间要珍惜彼此的同学情谊,互相帮助,在愉悦的气氛中学习生活。

           
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